التميز خلال 24 ساعة
 العضو الأكثر نشاطاً هذا اليوم   الموضوع النشط هذا اليوم   المشرف المميزلهذا اليوم 
قريبا

بقلم :
قريبا
نرحب بالجميع في منتديات قبيلة بني شبيب بني الحارث كلمة الإدارة

« آخـــر الــمــواضــيــع »
         :: انتقلت الى رحمة الله تعالى والدة الأستاذ خلف بن عايش بن مطير ( الكاتب : admin )       :: مانرخص الغالي ولو كان ماكان ( الكاتب : ابو نايـف )       :: يا اللي شريت البعد .. ما غاب طاريك ( الكاتب : ابو نايـف )       :: انتقلت الى رحمة الله تعالى يوم الخميس الماضي الموافق ٢٠ رجب لعام ١٤٤٥ ام الشيخ عائض ( الكاتب : admin )       :: إنتقلت الى رحمة الله تعالى حرم الشيخ سعد بن عواض بن عنيزان ام ضيف الله ( الكاتب : admin )       :: إنتقلت الى رحمة الله تعالى شقيقة الشيخ /صالح بن محمد بن سعيد ( الكاتب : admin )       :: انتقلت الى رحمة الله تعالى زوجة المرحوم بإذن الله تعالى /الشيخ فايز بن هلال ( الكاتب : admin )       :: بقلوب مؤمنه بقضاء الله و قدره انتقل الى رحمة الله الأخ / محمد بن سلطان بن هلال ( الكاتب : admin )       :: تعرف على امراض النساء والولادة وعلاجها ( الكاتب : لمحترممم )       :: طبخات لكبار السن ومشروبات كبار العمر ( الكاتب : لمحترممم )      


العودة   منتديات قبيلة بني شبيب بني الحارث > الأقــســـام الخاصه للقبيلة > ضيف وحوار
ضيف وحوار لقاءات حوارية مع شخصيات من أبناء القبيلة


اللقاء الخامس عشر مع سعادة الاستاذ ابو تركي غازي عيضه محمد الحارثي

ضيف وحوار


موضوع مغلق
قديم 04-10-2014, 10:19 AM رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
عضو شرف
إحصائية العضو






 

أبو مبارك غير متواجد حالياً

 



اوسمتي

كاتب الموضوع : admin المنتدى : ضيف وحوار
افتراضي رد: اللقاء الخامس عشر مع سعادة الاستاذ ابو تركي غازي عيضه محمد الحارثي

أرحب بالأخ الزميل ابو تركي الذي يعد قامة علمية تربوية اجتماعية ونموذج يحتذى به ومثال للجد والكفاح والصبر :
س1/ هل ترى معي أن التربية الجادة البعيدة عن الدلال والقاسية في بعض الأحيان هي الأمثل لإعداد الجيل ؟ وهل أنت ممن نهل من هذه التربية ؟
س2/بحكم أنكم حاصلين على الماجستير وفي طريقكم للحصول على الدكتوراه ماهي تطلعاتكم المستقبلية ؟
س3/من الملاحظ خلال زمالتي معكم في المرحلة الابتدائية والمتوسطة الولاء للقبيلة وأفرادها وهذا جانب ايجابي إلا أن الجانب السلبي المتمثل في العصبية القبلية كان لها نصيبها في هذا المجال فما رأيكم ؟
س4/مقارنة بمالديكم من إمكانيات ثقافية واجتماعية وتربوية إلا أن شخص غازي بن عيضة لم يلمع في أفق قبيلة بني شبيب بالصورة المرجوة منه فما هو السبب ؟ وإلى أي مدى أنت راضي عن دورك في قبيلة بني شبيب؟
س5/بحكم أن والدكم الشيخ عيضة من المعددين ألا ترى معي أن البعض من القبيلة إذا تزوج الثانية نسي الأولى أوتناسها ؟
س6/لماذا تأخرت عن التعمير في الديرة إلى هذا الوقت ؟
س7/ بحكم أنك ممن يقول الشعر ويتذوقه لماذا هذه الموهبة لم يتم تنميتها وصقلها من قبلكم؟







قديم 04-11-2014, 02:50 PM رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
عضو جديد
إحصائية العضو






 

غازي بن عيضه . غير متواجد حالياً

 


كاتب الموضوع : admin المنتدى : ضيف وحوار
افتراضي رد: اللقاء الخامس عشر مع سعادة الاستاذ ابو تركي غازي عيضه محمد الحارثي

حياك الله استاذ علي والجميع , واعتذر عن التأخير في الرد , وعلى بركة الله نبدأ :.

1- أبوتركي كيف تقارن التعليم في الوقت الحالي مع التعليم قبل مايقارب عقدين من الزمن ؟

* المقارنة واضحة في أن الآن أصبح التعليم أكثر انتشار وسهوله وتنوع مصادر التعلم ولكن الجودة والاتقان تعتمد على جدية الدارس ومثابرته في التحصيل العلمي على مستوى كافة المراحل التعليمية.

2- مناهج التعليم طالها التطوير والتغيير والبعض الاخر لم يعد مستحدثا , هل تجد بذلك تغييرا لمدى تلقي الطالب للمعلومه ؟

* نعم تغيير المناهج وتطويرها يتواكب مع التقدم العلمي والتربوي بكافة مستوياته ولكن العبرة في التطبيق من قبل المعلمين والتلقي من قبل الطلاب .


3- هل تؤيد قرار الوزاره الذي نص بجعل الاختبارات النهائيه بيد المعلمين . وهل هذا القرار خدم مصلحة الطالب؟

* نعم مؤيد لتفويض المعلمين بوضع الاسئلة لكسر المركزية ولشعور المعلمين بالثقة فيهم ولتكون أسئلتهم على قدر عطائهم ولكن ..... ذلك يحتاج لإعادة اللائحة الانضباطية للمعلمين حتى بقومون بواجباتهم على أكمل وجه.

4- هل هناك تفاعل مع قسم مصادر التعلم بالنسبة للطلبه , وهل تعتقد أن أغلب المدارس تهتم بهذا القسم ؟

* مصادر التعلم في المدارس إذا لم يكن هناك لها دمج نظامي بالمواد فلن يتحقق الهدف منها ولذلك نرى أن تفعيل المصادر بالمدارس يعتمد على رغبات ذاتية من بعض المعلمين وليس هناك الزامية حتى الآن لتنفيذ جزء الحصص لكل مادة في مركز مصادر التعلم بالمدرسة , اضافة الى افتقار معظم المدارس لمراكز تعلم و لمعلمين مفرغين لتنفيذ مهامها.

5- نسمع ونشاهد العديد من قصص الابداع والموهبه وأغلب هذه الروايا بدءت من المدرسه , برأيك ماذا قدمت المدارس لمثل هؤلاء الموهوبين ؟

* الموهبة أصبح لها برامج ويتم الطلب من المدارس سنويا الرفع بأسماء الطلاب الموهوبين ولكن الجهود لا زالت غير كافية لصقل مواهبهم وتكريمهم .

6- تقييمك لأداء المعلمين حديثي التعيين ؟

* المعلمين حديثي التخرج تقييمي فيهم بأخذ الوجه الحسن ما لم يثبت العكس , حيث يحتاجون تحقيق رغباتهم في مكان التعيين والمستوى المستحق حتى يتحقق فيهم الرضا الوظيفي والدافعية نحو التعليم.

7- ماهي أبرز خطواتك المستقبليه بعد نيلك شهادة الماجستير , وهل هناك نية لمواصلة الدراسه ؟

* نعم لديه نية المواصلة للدكتوراة حيث ترشحت لمرحلة الدكتوراة مبدئياً في جامعة الملك خالد وجامعة الملك سعود وننتظر القبول النهائي اذا كتب الله لنا نصيب.


8- الكثير من أبناء القبيله توقفت طموحاتهم عن مواصلة الدراسه , ماذا توجه لهم من رساله ؟

* هذا التوقف خاطئ وعلى أبناء القبيلة عموماً مواصلة الدراسة حيث هناك عدة فرص لتحقيق ذلك .

9- ابوتركي نرجع بشريط الذكريات الى تلك الايام التي كنت فيها طالبا من هو المعلم الذي تأثرت به ؟

* ابرز من تعلمت على أيديهم استاذي القدير الدكتور مستور بن مشرف واستاذي القدير سليم بن سالم واستاذي القدير فهد بن سعد النوفلي واستاذي القدير ابراهيم بن سعيد النوفلي وفقهم الله جميعاً.

10- أود أن أعرف تفاصيل ذلك اليوم الذي ودعت فيه قريتك الصغيره وإتجهت الى المدينة العصريه , ماهو ذلك الشعور الذي ينتابك في تلك اللحظه ؟

* الشعور بالتجديد دائماً جميل خاصة عندما تنتقل من مكان حققت فيه مرحلة وانجاز معين وتتجه لمكان اخر بهدف تحقيق مهمه وانجاز آخر .


11- من هو أول صديق تعرفت عليه بعد وصولك الى المدينة التي إلتحقت بجامعتها ؟

* أول صديق تعرفت عليه عند التحاقي بجامعة الملك عبدالعزيز 1408 هو الزميل العقيد فهد المبارك والذي يعمل خبير أدله جنائية بجدة بحكم تخصصه في الكيمياء.

12- تعتقد أن الحياه العصريه أثرت سلبا على تلقي المعلومه بالنسبه للطالب؟

* بالعكس الحياة العصرية أثر ايجابياً في سهولة تلقي المعلومة لأي طالب , فبحور العلم ومكتباتة أصبحت في متناول اليد عن طريق النت وقنوات التواصل المتعددة.

13- المدارس الاهليه كيف ترى مدى التحصيل العلمي داخل أسوارها ؟

* يتوقف على الهدف من الالتحاق بها , فإذا كان الطالب يرغب في زيادة فرصة التعليم فسوف يزيد التحصيل العلمي لديه وإذا كان الرغبة التخلص من قيود المدارس الحكومية فسوف يكون التحصيل ضعيف وإن حصل على شهادات عالية .

14- يتجه بعض المعلمين ممن هم في المدارس الحكوميه لتعليم أبنائهم وإلحاقهم بالمدارس الاهليه , برأيك ماهو السبب؟

* قد يكون من باب الرفاهية أو تغيير مناخ أبنائهم التربوي واحياناً لزيادة فرصة التعلم للجاد والمتميز فقط .

15- سمعنا في الاونه الاخيره قرارا في أحد المناطق التعليميه التابعه لمنطقة الرياض بإعتماد أسئلة الاختبارات النهائيه لبعض المواد من قبل إداراة التعليم وليس من قبل المعلمين , تؤيد هذا القرار أو تعارضه وماهي الاسباب؟

* لا أويد هذا القرار , لأن ذلك فيه مركزية مقيتة تنزع الثقة من المعلمين وتشكك في جدارتهم .

16- يتذمر بعض الطلبه من دراسة بعض المواد العليمه وتحليل معادلاتها ويعتقدون أنها لا تفيدهم في حياتهم المستقبليه , ماهي الرساله التي توجهها لهم ؟

* تعلم المواد العلمية مهم لتوسع مدارك الطالب ونضحه في شتى المجالات حيث تأتي التخصصية في نهاية المراحل ولذا انصح الطلاب بعدم التذمر واغتنام فرصة التعليم .

17- ما هو أفضل كتاب قرائتة وتنصح بإقتناءه ؟

* أفضل كتاب قرأته كتاب الله القرآن الكريم ثم كتابة سيرة ابن هشام للسيرة النبوية المطهرة .

18- هل أنت متابع جيد للإعلام , وماهي الوسيله التي تحرص على متابعتها ؟

* نعم متابع للاعلام وخاصة التلفاز .

19- هل تعتمد في إستقاء المعلومه عن طريق مواقع التواصل الاجتماعي ؟

* المعلومة التي يترتب عليها قرار يجب أن تكون من مصادر معتمدة أما الاطلاع فمواقع التواصل غنيه بالمعلومات وتفيد كثيراً .

20- المساحه لك , تحدث بماشئت؟

* اشكرك استاذ علي على أسئلتك الطيبة وأمل أن أكون وفقت في المشاركة عليها بما يرضي الجميع .






قديم 04-11-2014, 03:09 PM رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
عضو جديد
إحصائية العضو






 

غازي بن عيضه . غير متواجد حالياً

 


كاتب الموضوع : admin المنتدى : ضيف وحوار
افتراضي رد: اللقاء الخامس عشر مع سعادة الاستاذ ابو تركي غازي عيضه محمد الحارثي

حياك الله استاذ سامي واعتذر عن التأخير في الرد وعلى بركة الله أبتدي المشاركة :
1 - هل يرى أبو تركي انه حقق كثيرا من طموحات طفولته ونشأته ؟

* الحمد لله حققت حزء من طموحاتي واتمنى من الله العفو والعافية في الدنيا والآخرة .

2 - من هو أكثر شخص في نشأتك تأثرت به واستفدت منه ؟

* والدي العزيز حفظه الله.

3 - هل لدى ابو تركي ما يحتفظ به من صور قديمة او مذكرات يشاركنا بها في منتدانا ؟

* كل ما يتم عرضه في المنتدى من صور ورموز يمثل جزء من ذاكرتي القديمة كأحد أبناء بني شبيب .

4 - أعلم انك ممن دون بعض أشعار أجدادنا وحفظها من رواة ثقات ... فهل لأقسام منتدانا نصيب منها ؟؟

* الشعر هوايه قديمة في نفسي واعتقد أنني قتلتها بإنشغالي بغيرها , ولكن الآن يوجد من أبناء القبيلة من يمثل له الشعر حرفه يجيدها ويروي الشعر القديم لشعراء القبيلة وبذلك اذا حضر الماء بطل التيمم .







قديم 04-11-2014, 04:44 PM رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
عضو جديد
إحصائية العضو






 

غازي بن عيضه . غير متواجد حالياً

 


كاتب الموضوع : admin المنتدى : ضيف وحوار
افتراضي رد: اللقاء الخامس عشر مع سعادة الاستاذ ابو تركي غازي عيضه محمد الحارثي

[size="6"]

حياك الله استاذ أحمد واعتذر عن التأخير في المشاركة وعلى بركة الله نبدأ :.


الجزء الاول :


1- مسقط رأسك الجناب , وقرية بني شبيب عامه ,ماذا تعني لكم ؟

* رمز الانتماء الوجداني .

2- اسمح لنا بالعوده بكم الى الزمن الجميل قبل اكثر من ثلاثون سنه , ودعنا نقرأ لكم بعض السطور عن تلك الحقبة الزمنية الماضيه وبالتحديد عن الجناب والذي كان يحتظن الكثير والكثير من كبار السن والذين رحلو عن هذه الحياة عليهم رحمة الله وغفرانه, نريدكم تحدثونا عن حياتهم وعن معيشتهم وعن تعاونهم فيما بينهم وعن غيرها من الاشياء الجميله التى كانت ساده بينهم ؟

* نعم ذلك زمن جميل كانت فيه البساطة والتألف وتقدير الصغير للكبير وتواضع الكبير للصغير , فرحمهم الله , حيث كان ذلك الوقت الجناب مركز للقبيلة بحكم وجود منزل الشيخ عواض بن عنيزان يرحمة الله ووجود الشيخ معيض بن حمدان والشيخ سعد بن أحمد والشيخ علي بن مطير يرحمهم الله جميعاَ , إضافة الى المكان العلم والمتمثل في مسجد شريم بن عايض رحمة الله وكذلك المكان المتعارف عليه ( بحدة عطيه ) كمركز لاحتفالات القبيلة سابقاً .

3- هل ظروف الحياة وصعوبتها انعكست على جيل ذلك الزمن , بحيث اصبح تعاملهم فيه شي من القسوة والشدة ؟

* نعم صعوبة الحياة وشح الموارد جعلت من الجيل السابق اكثر شده في التربية والالتزام بالقيم النبيلة ولكن الان ومع رغد العيش تغيرت الموازين في التربية والله المستعان .

4- ماذا استفدت من ذلك الجيل القديم وخاصه من كبار السن عليهم رحمة الله وغفرانه ؟

* استفدت منهم الجدية في التعامل مع الاخرين واحترامهم , فرحمة الله عليهم واسكنهم فسيح جناته .

5- اشياء كانت موجوده في ذلك الزمن , تمنيت انها لاتزال موجوده في هذا العصر الحديث ,ماهي ؟والعكس اشياء كانت موجودة في ذلك الزمن ,تمنت انها لم تكن موجودة؟

* من الاشياء الموجودة في ذلك الزمن واهتزت الان هى القناعة حيث أصبح الناس الان لا يكفية مال قارون , بينما من الاشياء الموجودة والتي كنت أتمنى عدم وجودها هو الحاجة للاخرين فإنها هم بالليل وذل بالنهار .

6- موقف لايزال راسخ في ذهنك من ذلك الزمن البعيد , ماهو ؟

* حادث والدي في انفجار الديناميت بقاع بئر أل خميس بالدار البيضا .

7- اذكر لنا الالعاب المنتشره في ذلك الزمن والتى كنتم تمارسونها انتم واقارنكم ؟

* لعبة الطاب والقطرة والضومنة .

8- هل رفقتم جدكم المرحوم الشيخ محمد بن عبدالرحمن رحمه الله وغفر له وجعل مثواه الجنه ,في رحلاته الشتوية في تهامه او غيرها,حدثنا عن هذه الامر؟

* لم أوفق في ذلك لصغر سني وقتها .

9- حكمه او درس تعلمتموها من جدكم رحمه الله , ولازلت تتبعهما وتحفظهما الى اليوم , ماهي ؟

الجزء الثاني:


1- المدرسة البيت الثاني كما يقولون , هل بالفعل كانت لكم البيت الثاني ؟ ولماذا ؟

* نعم , لأنها كانت المصدر الوحيد للمعرفة إنذاك .

2- هل اثر عليكم وجود والدكم الشيخ عيضه حفظة الله في المدرسة ؟وكيف ذلك ؟

* نعم , لأن عقاب التقصير مضاعف في المدرسة والبيت .

3-منهم زملائك في المرحلة الابتدائة سوا من ابناء قبيلة بني شبيب ,او من غيرهم من ابناء القبائل المجاورة ؟ كذلك اذكر لنا بعض من اسماء معلميكم في المرحلة الابتدائية ؟

* كثير واذكر منهم عمي صالح حفظه الله والدكتور فائز عبدالله والاستاذ خلف بن جارالله والاستاذ عوض معيض والاستاذ سعيد عويض والاستاذ على بن خلف العريد والاستاذ محمد بن يحى وغيرهم من الزملاء والذي اتمنى لهم التوفيق .

4- شدة وحزم مدرسين ذلك الزمن , هل كان لها تأثير عليكم ؟ وهل كان التأثر اجابي اما سلبي؟

* نعم للشدة والحزم تأثير ايجابي في ذلك الوقت وقد تكون لا تتوافق مع هذا الوقت .

5- تفوقكم العلمي في تلك المرحله , الى ماذا يرجع بعد توفيق الله؟

* اشكرك فأنا لست متفوق علميا بالقدر الكافي ولكن الحمد لله على فضله ويرجع ذلك في المقام الاول بعد توفيق الله لوالديه حفظهما الله .

6- حدثنا عن مدير المدرسة المربي الاب الفاضل المرحوم ابو سعد محمد بن سعد بن عوضه عليه رحمة الله وغفرانه (( جزاه الله عنا خير الجزاء )),من جميع النواحي ؟

* ابو سعد كان أب ومعلم ومربي وصعب التكرار , حيث كان من أعيان القبيلة أيضا وله الكلمة المسموعة عند أولياء أمور الطلاب , وكذلك له جهود في مصالح القبيلة , فرحمة الله عليه رحمة الابرار واسكنه فسيح جناته.

7- موقف حصل معكم او لكم في المدرسة ولازال عالق في ذهنكم ؟ ماهو ؟

* الايام انستنا عشانا البارحه فكيف اتذكر ما قبل ثلاثون عام , ولكن موقف وقوفي على البئر التي توفي فيها مديرنا وقتها ابو سعد ووكيلة الاستاذ حامد عندما كنت بالصف الثاني الثانوي هو أصعب ما صادفني في مرحلة المدرسة .

8- كان الكل ينظر الى الثالث الثانوي انه العقدة الدراسة والسنه الصعبة التجاوز , لان الاسئلة كانت تأتي من الوزارة , وكذلك الكفاءة في وقتكم ؟ فكيف كانت نظرتكم لهاتين المرحلتين ؟

* كانت صعبه وفي نفس الوقت كنا نستعد لها جيدا عكس جيل اليوم التي اصبحت المدرسة فيه عبارة عن سير متحرك يسحبك من الاول الابتدائي الى الثالث ثانوي .

9- مااسباب اختياركم لدراسة مادة الكيمياء في الجامعه ؟ وهل للنسبة العلمية دور في اختيار هذا التخصص ؟ اما ماذا؟

* سبب الاختيار هو الارتياح والميول للمادة حيث كانت أول سنة عدة مواد منها الحاسب والاحياء والرياضيات والفيزياء .

10- وايضاً مااسباب اختياركم لجامعة الملك عبدالعزيز , بدل ام القرى او فرعها الموجود في الطائف في ذلك الوقت ؟ وهل اثر عليكم عدم حصولكم على مدرس تربوي كما تطلقون عليها في المجتمع التعليمي ,مما دفعكم للسفر الى بريطانيا ؟

* اختيار الجامعة حسب رغبة الوالد لأن كانت مصالحة في جدة ويتردد عليها أكثر , أما سبب سفري لبريطانيا فهو لأنني تخرجت الفصل الأول واستثمار للفصل الثاني والاجازة قبل التعيين حاولت بمساعدة ابو فهد الشيخ تركي بن مطر السفر لمواصلة الدراسة وقد اعتبرها مكافئة من الوالد على تخرجي من الجامعة وثقته بي في السفر .

11-صف لنا شعوركم وانتم تستلمون الشهادة الجامعيه بعد اربع سنوات من البذل والعطاء العلمي ؟

* للاسف هذا الشعور لم اجربة في البكالوريوس لأنني سافرت قبل موعد استلام الوثائق , ولكن جربتة في استلام شهادة الماجستير وكان موقف جميل لحصاد تعب الايام وسهر الليالي.

12- لماذا اخترتم بريطانيا لمواصلة الدراسة , ولاخذ بعض الدورات ؟

* لأنني وجدت عروض دورات لغة عن طريق مكاتب السفر .

13- هل سافرتم هناك لوحدكم ,اما كان معكم احد من الزملاء ؟ وهل كانت هي السفره الاول لكم خارج ارض الوطن ؟

* نعم لوحدي , نعم السفره الأولى والطائرة الأولى .

14- كما يقولون هناك صدمه حضارية وصدمه ثقافية يصاب به الشخص لحظة وصوله للبلاد الغير عربية , فهل صادفكم مثل هذه الصدمة ؟ وكيف استطعتم التغلب عليها ؟

* نعم , والتغلب عليها بفضل الله ثم بعدم انبهاري بحضارتهم حتى لا تغرني دنياهم عن أخرتي .

15- لماذا اخترتم لندن لمواصلة الدراسة ,ولاخذ بعض الدورات , علماً ان لندن اغلاء مدينة عالمية والحياة فيها صعبه من جميع النواحي المادية والسكنية ؟

* الاختيار لأن الدورات التي التحقت بها معلومة التكاليف وكذلك للقرب من السفارة لمحاولة الحصول على بعثة أنذاك ولكن للاسف كان تعييني معلماً بالحرس الوطني سابقا أقرب من الحصولي على بعثة دراسية لتعقد الانظمة وسيطرة البيروقراطية ومركزية وزارة التعليم العالي بالرياض على اتخاذ قرار اي بعثة دراسية وقتها .

16- امضيتم سبعه شهور في بريطانيا , فكيف وجدتم تعامل الشعب البريطاني معكم ؟ وهل صحيح ان الشعب البريطاني مصرية اوروبا كما يطلق عليه بعض اخواننا العرب بحيث انه شعب مادي بحت ؟ وكيف كان انطبعكم عن الغرب بصفه عامه ؟

* تعاملهم رائع حيث سنكت مع عائلة طوال الفترة ولم اغيرها وكنت مرتاح في سفري ذاك , وعن مصرية الشعب البريطاني غير صحيح وإلا لوجدت بريطانيا دوله متخلفة مثل مصر .

17- موقف طريف او محرج او قاسي حصل لكم ابان مكوثكم في لندن ؟ وايضاً كيف تغلبتم على عائق اللغة ؟

* قبل السفر لبريطانيا حصلت على سته مستويات لغة في مركز تهامه بجدة , وبالنسبة لموقف محرج أو قاسي فلم اصادف شي من ذلك بحمد الله فكانت أموري متيسرة بفضل الله .

18-بعد عودتكم من لندن ,التحقتم بمدارس الحرس الوطني كمدرس , فلماذا اخترتم التدريس في هذه المدارس ؟ اما انه لم يكن امامكم عدة خيارات سوا القبول بهذا الامر؟

* الترشيح لمدارس الحرس الوطني كان حظ طيب بفضل الله , حيث زملائي تعينوا خارج جدة وتغربوا عن أهلهم وهذا ما لم اعانيه بحمد الله .

19- وهل هناك فرق بين التدريس في المدراس التابعه لوزارة الدفاع والطيران وللحرس الوطني والمدارس التابعه لوزارة التعليم ؟ اما انه لايوجد فرق اما ماذا ؟ وفي رآيكم ايهما افضل التدريس فيه ؟

* الفرق الوحيد هو أن التعيين يكون في المدن بالنسبة للدفاع والحرس أما في وزارة التربية فقد يكون حظك في مناطق نائية , ولذلك التدريس أفضل في مدارس الحرس والدفاع لأنها مجهز أفضل .
20- صف لنا شعورك في اول حصه تدخل فيها على طلابك في المرحله الثانوية ؟ وايضاً كيف كانت ردة فعل طلابك بعد انتهاء تلك الحصه ؟

* شعور بالمسئولية تجاه الغير لا يحتمل التقصير .

21- نعتقد ان الضرب كان مسموح فيه في تلك الفترة , فهل استخدمتم الضرب مع الطلاب ؟ وماهو اقسى عقاب وجهته ضد طلابك ؟

* نعم استخدمت الضرب ولكن لم أكن قاسي يوما ما .

22- هل كان في يوم من الايام ردة فعل عنيفه ضدك من طلابك ؟ وماهي ان وجدت ؟

* لم اواجه مثل ذلك .

23- منع الضرب في الفترة الحالية , هل اثر سلباً او اجاباً على الطلاب ؟ وهل انت مؤيد لمنعه او مؤيد لاستمراره ؟

* الضرب التربوي لا ارى فيه مانع , ولكن كيف نحدد الضرب التربوي من غيره ولمن الصلاحية في الضرب .

24- تأخرتم في الحصول على شهادة الماجستر , ماهي الاسباب ؟

* الانشغال بالدنيا ثم قلة الفرص في القبول .

25- ماهي مقومات المدير الناجح في ظل مخرجات التعليم الحديثة؟

* أن يكون قدوة لطلابه ومعلميه في الانضباط والتعامل .






قديم 04-12-2014, 04:21 AM رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
عضو جديد
إحصائية العضو






 

غازي بن عيضه . غير متواجد حالياً

 


كاتب الموضوع : admin المنتدى : ضيف وحوار
افتراضي رد: اللقاء الخامس عشر مع سعادة الاستاذ ابو تركي غازي عيضه محمد الحارثي

الجزء الثالث:

1- نعلم انكم تقولون الشعر ولكم عدة محاولات , فماهي اجمل ابيات او قصيدة كتبتموها ؟ وهل لنا ان نعرفها ؟

* بالنسبة للشعر لديه الكثير من الابيات المتناثرة لعدة مواقف ومساجلات مع بعض الاصدقاء ولكنني أصبحت غير مهتم بتدوينها وانما خواطر وقتيه وتنتهي في حينها .

2- من هو قدوتكم في الشعر ؟ وهل تسيرون على خطى شاعر معين في هذا المجال ؟

* كما قلت سابقاً أصبح الشعر خارج اهتماماتي نهائياً .

3- من دعمكم وشجعكم للاستمرار في المجال الشعري ؟ وهل النقد احيان يؤثر عليكم بحيث تتوقفون عن الشعر؟

* مما دعمني في الشعر هو خلو الساحه سابقاً , وموضوع النقد من أهل المعرفة جيد ومطلوب.

4- قصيدة تمنيت انك من كتبها , ماهي ؟ ولماذا ؟

* القصائد الجميلة كثيره , ولكن لم اتمنى شئ منها .

5- شاعر تطرب لسمع قصائدة ؟ ولماذا ؟

* الشاعر صالح بن عزيز , لعذوبة صوته وجزالة معانية .

6- من من شعراء قبيلة بني شبيب الحاليين , تتابع قصائدة ؟ وايضاً من تتوقع له البروز في هذا المجال الفسيح ؟

* الشاعر عبدالرحمن بن عويض والشاعر الشيخ سلطان والشاعر سعد بن مستور والشاعر سامي بن خلف وأتمنى لهم جميعاً النجاح .

7- ومن من شعراء قبيلتنا القدماء تحتفظ وتحفظ قصائدة ؟ ولماذا ؟

* الشاعر خضران والشاعر عثمان بن مطير , للحكمة والحماس في شعرهم .

8- هل اثرت وسائل الاتصال الحديث من واتس اب وتويتر وفيس بوك وخلافها ,على الشعر والشعراء بحيث اصبح الكل ينشر الشاعر والغير شاعر ؟ اما العكس ساعدت هذه الوسائل على اكتشاف وبروز الكثير من الشعراء المميزين؟

* نعم أثر وسائل التواصل في ابراز الشعراء المبدعين , أما غير الشعراء المتمعرفين فلا تفيدهم الشهرة المزيفة طويلاً .


الجزء الرابع:

1- ماذا قدم وحقق منتدى القبيلة للقبيلة من وجهة نظركم ؟

* قدم المنتدى الكثير من حيث التواصل المستمر وابراز المواهب وتوثيق سيرة الاجداد ومتابعة الاحداث واخبار القبيلة وتوثيق أواصر الترابط في الافراح والاتراح .

2- ماهو سر ابتعادكم وانقطاعكم عن المنتدى فترة طويله ؟ وهل كان للاسماء المستعارة دور في هذا الانقطاع ؟

* انقطاعي بسبب قلة استخدامي لجهاز اللاب توب الخاص وكذلك انشغالي بالعمل وأمور أخرى , وكذلك دائم المتابعة كزائر عبر الجوال , أما بالنسبة لموضوع الاسماء المستعارة فهذا رأي وأعجبني أحد الضيوف السابقين عندما قال الاسماء المستعارة لا تصنع نجوم وأويد هذه المقوله .

3- مامدى تقييمكم للمنتدى ؟ وللمواضيع المطروحه من خلاله ؟

* ممتاز وفقكم الله .

4- قسم تحرص على متابعته ؟ وايضاً عضو تحرص على متابعه مايكتب ؟ ولماذا؟

* اتابع قسم أخبار القبيلة بصفة خاصة وبقية الاقسام بصفة عامة , وكذلك اتابع كل عضواً معروف الاسم لدينا للانسجام والتفاعل مع ما يكتبة .

5- من وجهة نظركم ,مااسباب ابتعد الاكاديميين والمثقفين من ابناء القبيلة عن المشاركة في المنتدى ؟

* اعتقد السبب انشغالهم بدراساتهم الجامعية ومهامهم العملية .

6- قسم او امر ما , تحب ان يتم تحقيقه عبر هذا المنتدى ؟وقسم او امر ما , لاتحبه في المنتدى؟

* الاقسام كلها طيبة والتطوير عليها مطلوب حسب رغبات الاعضاء وما يستجد من مشاركات جديدة قد تتطلب أقسام جديدة أو تعديل اقسام سابقة للتوافق مع مضمون المشاركات .

7- ماذا يدل عليه دعم القبيلة لهذا المنتدى , وذلك من خلال اتفاقهم الاخير على دعمه المادي والمعنوي؟

* يدل على نجاح المنتدى ونجاح جهود القائمين عليه .

8- البعض من رجال القبيلة , يقابلنا برفض استضافته عبر هذا القسم ضيف وحوار , من وجهة نظركم هل هذه الاستضافة سوف تسبب له احراج كبير اما ماذا ؟

* القبول بالاستضافة لا يسبب احراج ولكن قد يكون سبب انشغال الضيف المستمر يحول دون مشاركته .


الجزء الخامس:

1- ماهي كلمتكم للشيخ وللقبيلة ؟

* كلمتي للشيخ تقوى الله عز وجل في أمور القبيلة , وكلمتي للقبيلة التكاتف معاً ومساعدة الشيخ على الرقي باسم القبيلة ورفعة شأنها عند الله وخلقه .

2- نحمد الله على هذا التعاون وهذه المحبه بين رجال القبيلة , فبماذا تعوز هذا الامر الحميدبعد توفيق الله ؟ وكيف السبيل لاستمراره؟

* التعاون الحاصل يعود بعد توفيق الله الى الاختيار المناسب للشيخ وتشجيعة , ولضمان الاستمرار في هذا التعاون علينا مخافة الله جميعاً شيخ وقبيلة .

3- بعض الامور تحققت في عهد الشيخ سلطان , فماهي الامور التى تتمنى ان تتحقق ايضاً؟

* افتتاح المزيد من الدوائر الحكومية ليصبح لدينا مركز تابع لمحافظة ميسان بالحارث .

4- تقديم تنازلت للطرف الاخر يعتبر في نظر البعض ضعف وجبن , وهذا يتنافى مع ماجاءة به الشريعه الاسلامية من التسامح والعفو عند المقدرة ,هل تعتقد ان هذه الثقافة موجودة في المجتمع السعودي ؟ وكيف السبيل للتخلص منها؟

* نعم موجودة , ولكن لا نحتاج للتخلص منها ولكن نحتاج تقنينها .

5- العيد في قريتنا يختلف عن العيد في باقي مملكتنا الحبيبه , ويجبر ابناء القرية عن الحضور له والمشاركة حتى لو اضطر الشخص الحضور من مكان بعيد , ولكنكم تغيبون عن هذا الكرنفال السعيد الجميل من عدة سنوات , فلماذا؟

* لا لشيء نهائياً , وأنا أعيش حالة العيد معكم ولن انساها ما حييت .

7- ايضاً في موسم الصيف لانجد لكم توجد في قريتنا الجميله , بماذا تعزو ذلك الامر؟

* قلت سابقاً أعيش أعياد القبيلة لحظة بلحظة .

الجزء الاخير:

1- ماشاء الله لاقوة الابالله , عدة دول عربية واسلامية وغربيه زرتموها , ولكن استقر المقام بكم واصبحتم تقضون الصيفيه انتم واخيكم ابا فيصل عبدالله في دولة اندونيسيا لماذا؟

* لأنها بلد رخيص وجميلة ونستمتع بها مع أولادنا .

2- حدثناً عن هذه الدولة ( اندونيسيا ) من حيث العادات والتقاليد والطبيعه وخلافه ؟

* اندونيسيا بلد متنوع الاعراق ولكن المنطقة التي نسافر لها فهم اناس طيبين وكونا معهم علاقات طيبة وصداقة في الله وجميعهم من أهل السنة والجماعة .

3- دولة تتمنى زيارتها ؟ ولماذا ؟

* أمريكا , لزيارة أخي عبدالمجيد إن شاء الله في قادم الاجازات .

4- الفكرة السادة لدى البعض وانا واحد منهم , ان الشعب الاندونوسي ,شعب فقير وشعب متعدد الديانات وكذلك شعب تكثر لديهم المعتقدات الشركيه من سحر وغيره ,هل هذه الفكرة صحيحه اما لا؟

* كلامك صحيح حسب ما نسمع ولكن لم نشاهد ذلك لأننا لم نصل أماكنهم , فاندونيسيا قارة وسكانها قارب الثلاثمائة مليون نسمه .

5- هل تعتقد ان مملكتنا الحبيبه تملك المقومات السياحيه ( خلاف المقومات الدينية ) ؟ وهل ساهمت وزارة السياحه منذو انشائها في تطور وازدهار هذا القطاع المهم والذي تهتم به جميع الدول العالمية؟

* باقي بدري علينا الوصول الى ما وصلت اليه أقل الدول وعلى سبيل المثال ماليزيا والفلبين وأندونيسيا .

6- سؤال تمنيتم اننا لم نورده عليكم , والعكس من ذلك سؤال تمنيتم اننا طرحناه عليكم ؟ ماهو ؟

* بالعكس أسئلة شاملة , واتمنى أن أكون وفقت في الرد عليها بما يرضاه الجميع .






قديم 04-12-2014, 04:47 AM رقم المشاركة : 16
معلومات العضو
عضو جديد
إحصائية العضو






 

غازي بن عيضه . غير متواجد حالياً

 


كاتب الموضوع : admin المنتدى : ضيف وحوار
افتراضي رد: اللقاء الخامس عشر مع سعادة الاستاذ ابو تركي غازي عيضه محمد الحارثي

أرحب بالأخ الزميل ابو تركي الذي يعد قامة علمية تربوية اجتماعية ونموذج يحتذى به ومثال للجد والكفاح والصبر :


س1/ هل ترى معي أن التربية الجادة البعيدة عن الدلال والقاسية في بعض الأحيان هي الأمثل لإعداد الجيل ؟ وهل أنت ممن نهل من هذه التربية ؟

* نعم التربية الجادة تنتج رجال قادرين على صنع المستقبل , والقساوة التي تضمن السير على الطريق الصحيح واللين الذي يضمن مشاركة الفردة في صنع مستقبلة يعتبران جانبا مهمان في التربية الحديثة .

س2/بحكم أنكم حاصلين على الماجستير وفي طريقكم للحصول على الدكتوراه ماهي تطلعاتكم المستقبلية ؟

* الحصول على الدكتوراة بمشيئة الله وبعدها لكل حادث حديث ان بقي في العمر بقيه .

س3/من الملاحظ خلال زمالتي معكم في المرحلة الابتدائية والمتوسطة الولاء للقبيلة وأفرادها وهذا جانب ايجابي إلا أن الجانب السلبي المتمثل في العصبية القبلية كان لها نصيبها في هذا المجال فما رأيكم ؟

* اشكرك على الجانب الايجابي ولكن الجانب السلبي اعتقد أنه غير موجود نهائياً وعلى ماذا يكون بيننا جانب للعصبية المقيتة كفانا الله شرها .

س4/مقارنة بمالديكم من إمكانيات ثقافية واجتماعية وتربوية إلا أن شخص غازي بن عيضة لم يلمع في أفق قبيلة بني شبيب بالصورة المرجوة منه فما هو السبب ؟ وإلى أي مدى أنت راضي عن دورك في قبيلة بني شبيب؟

* التوفيق بيد الله في اكتساب محبة الناس وقبولهم للشخص , وأمل أن نكون من المقبولين عنده وعند خلقه , اما بالنسبة لرضاي عن دوري فأنا مكتفي في والدي وعمي صالح حفظهما في أمور القبيلة واذا تطلب الأمر منا التواجد لأي أمر فلن اتردد في القيام بما يجب عليه .

س5/بحكم أن والدكم الشيخ عيضة من المعددين ألا ترى معي أن البعض من القبيلة إذا تزوج الثانية نسي الأولى أوتناسها ؟

* صحيح كلامك في أغلب الحالات ولكن وجود الأبناء يساعد على تألف الاسرة بعد توفيق الله .

س6/لماذا تأخرت عن التعمير في الديرة إلى هذا الوقت ؟

* بالعكس بيتنا في الديرة منحوت من الصخر وصعب تبديله في مكان أخر .

س7/ بحكم أنك ممن يقول الشعر ويتذوقه لماذا هذه الموهبة لم يتم تنميتها وصقلها من قبلكم؟

* لانشغالي بغيرها ولوجود ممن هم أجدر بهذا المجال من أبناء القبيلة وفقهم الله .






قديم 04-23-2014, 10:22 PM رقم المشاركة : 17
معلومات العضو
ابو حسام

الصورة الرمزية admin
إحصائية العضو







 

admin غير متواجد حالياً

 


كاتب الموضوع : admin المنتدى : ضيف وحوار
افتراضي رد: اللقاء الخامس عشر مع سعادة الاستاذ ابو تركي غازي عيضه محمد الحارثي

في ختام هذا اللقاء والحوار الطيب مع ضيفنا وضيفكم الاستاذ ابو تركي غازي بن عيضه بن محمد بن عبدالرحمن ..

يسرنا ان نتقدم بجزيل الشكر والعرفان لضيفنا ابو تركي ,على تلبية الدعوة وايضاً على هذه الاجابات الطيبه ..

ونقول لكم الى اللقاء بمشيئة الله تعالى مع ضيف جديد من ابناء قبيلة بني شبيب

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته






التوقيع

My dad doesn,t raise me as a fool


And i don,t wanna to have to live behind
high walls
موضوع مغلق

أدوات الموضوع
طريقة عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


Loading...


Powered by vBulletin® Version 3.8.4
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
( المواضيع و الطروحات في موقع و منتديات قبيلة بني شبيب يمثل رأي كاتبيها ولا يمثل رأي إدارة الموقع )